竇冕自從下決心安心住在澗溝，每日白天下河和兩兄妹抓抓魚，下午時分聽着犬夫妻吵嘴，時間在悠閒而安逸的日子裏，一晃便進入了五月中旬。
這天竇冕一大早起來拿着自己做的漁網，搖搖晃晃的走到小河邊，坐在小河邊等弗奴兄妹來放羊。
竇冕等的飢腸轆轆，抬頭看了看天空，日頭已經升的很高了，心道：“難道今天不來了？”
竇冕沿着下遊方向去尋找弗奴兄妹，剛拐過一個河彎，竇冕就看見弗奴兄妹趕着幾隻羊從對面走過來。
竇冕見到他們兩人，趕緊揮手示意，阿改看見竇冕在那揮手，趕緊從河上鋪的石頭跳過來。
阿改經過幾個月魚塘的補養，氣色漸漸有了改觀，不似之前那種滿是菜色的病容。
“我還以爲你們今天不來了。”
阿改走到竇冕身邊，抱起竇冕，小心的踩着河上的石頭：“今天家裏有事，所以來晚了。”
“啥事？”
阿改把竇冕放在河邊，自己轉身便去趕羊，沒有理會竇冕。
竇冕摸了摸頭上才長起來得短髮，猶如丈二和尚摸不着頭腦，心道：“我又招惹誰了?咋不說話了？”
竇冕踩着步子走向還在發愣的弗奴，拍了下弗奴的屁股：“兄長，怎麼回事？咋今天這麼楞？”
“哎呀，小冕啊！你瞧哥哥這，實在對不住啊，想事情沒注意你。”弗奴用力拍了下頭。
“兄長，今兒咋回事，老發呆。”
弗奴抱起竇冕，走到一簇草堆旁，把竇冕放在草堆上自己圍着竇冕坐下。
竇冕眼中滿是狐疑的看着弗奴，心道：“無事獻殷勤，非奸即盜，絕對沒好事。”
“小冕，你說牧奴真沒出路嗎？”
竇冕揉了揉腦袋，齜着牙艱難的想了下：“弗奴，我可以這麼叫你吧！”
“可以啊，名字不就是讓人叫的嘛！”弗奴點着頭。
“我不和你說孟子說的舜、傅說之類的人物，那太遠了，我就和你說說漢朝一個標誌性的奴隸翻身的人吧。”
“誰？”弗奴眼中滿是火熱看着竇冕。
“武帝時大將軍衛青，幼時在家爲牧奴，長大後爲公主府騎奴。”
“啊！這麼厲害？”弗奴驚訝的張大嘴巴。
“那都不算啥，他外甥更厲害，一位是冠軍侯霍去病，一位是行廢立皇帝事的霍光。”
竇冕話音剛落，身後傳來一聲悠長的聲音：“曾文鄉有遺賢，卻未有聽聞，乳臭未乾小兒能知未霍者，不是您認爲霍光何等人？”
竇冕聽背後着聲音說他乳臭未乾，當即火冒三丈：“我都斷奶大半年了說誰乳臭未乾？”
身後沒人回應，只聽哈哈大笑聲，竇冕轉動脖子尋聲看去，只見一個身着灰白色儒裝的一箇中年人站在山坡上。
竇冕沒有理會，繼續盤腿坐在那看着弗奴：“還有什麼疑問？”
“你說窮人讀書有用嗎？”弗奴有點擔憂的說。
“有用啊！”
“怎麼有用法？”
“富家不用買良田，書中自有千鍾粟;安居不用架高樓，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀，你說有用嗎？”
“可父親說沒有錢交束脩，不讓我讀書。”弗奴邊說邊在那啜泣起來。
“沒出息，豈不聞世事洞明皆學問，人情達練即文章，哭啥？你爹捨不得錢，我來教你。”
“可你才這麼小，你會嗎？”弗奴眼中滿是狐疑道。
“我自幼便可聽世間萬物之音，有何不懂，你說說你想學道還是想學儒?”竇冕拍着大腿站起身。
弗奴在這一剎那間，竟然產生出竇冕身格高大的錯覺，嘴裏有點磕磣：“我…我兩個都想學。”
竇冕聽到弗奴這麼回答，當家樂的前俯後仰，等着心情平復了一下：“你須知學海無邊，書囊無底，世間書怎讀得盡，萬途皆通長安，精一足矣。”
“沒想到如此小兒竟能看透事物之斯，不知你何人？”山坡上的聲音又悠悠的傳來。
竇冕看都懶得再看，繼續盯着弗奴：“你可想好了。”
“我學道！”弗奴下定決心道。
竇冕盤着腿，故意閉上眼睛道：“小子，你可想好了？”
“想好了！”弗奴在那點着頭。
“不得違戾父母師長、不得殺生屠害、不得叛逆君王、不得淫亂骨肉、不得毀謗道法，此六戒可想清楚了?”
“想清楚了，我願學習道！”弗奴想了下便跪在那磕了三個頭。
“我替天收徒，這我這幾個禮我生受得氣，既已入道，你的名字便不可再用，時常心懷感恩之心，勿貪戀奢華，我給你取名懷恩。”
“謝先生賜名！”弗奴跪在那拜道。
“起來吧，我沒那麼多規矩，你去把阿改叫過來，我把名字也給改一下，改者更換也，名不吉。”
懷善聽到竇冕說，趕緊小跑過去，沒一會拉着阿改過來。
阿改困惑看着竇冕，只聽竇冕緩緩說：“道家曰無爲，無不爲，但願這是最後一次，天之道者，如迎浮雲，若視深淵，視深淵尚可測，迎浮雲莫知其，故取名浮迎。”
阿改竇冕起的名字比自己好聽，趕緊輕輕道了一福：“多謝冕兒起名。”
“好了，去把羊趕一起，我來給你們啓蒙。”
懷恩和浮迎兩個人快步跑了過去，竇冕低下身子來拾石子，餘光掃了一眼，只見那個身着儒裝的漢子還在山坡上坐着。
竇冕拿着石子走到一塊比較平整的石頭前，兩隻手抓住石子，穩穩的在上面畫了一下，感覺能寫出字，便不再動作。
懷恩和浮迎倆兄妹走過來，站在竇冕身邊。
“找塊石頭，找個石子，我要給你們教寫字。”
兄妹倆興奮的在河邊找小石板，然後坐在竇冕旁邊，竇冕在石頭上寫下：“至虛靈，至微妙，強稱名，爲大道，道之體，本自然。”
竇冕讀一遍，然後教着兄妹倆讀，之後讓他們在石塊上寫。