沒辦法,賈老太太的教育方針是養而不教。最明顯的受害人是寶玉,其實黛玉幾個姑娘也一樣,只是天生聰明,又各有緣故,不是庶出,就是客邊,所以自然不能完全想寶玉一樣天真無邪,總的靠着自己琢磨點事。.
這就是爲什麼在賈家,寶釵顯得比這些姑娘都精明,人家有母親教養着,有母親的,外祖母,曾外祖母的一代代流傳下來的智慧。怎麼能是賈家一個小姑娘能自己琢磨出來的。
黛玉這姑娘身體不好,在賈家過的又鬱悶,自然有些偏激。何況沒有這張利嘴,哪裏壓的住賈府這幫子刁僕?!久而久之,成了習慣,雖然讓賈府的那些刁僕怕了她,可是也成了習慣,有些刻薄的話,張口就來。
這毛病不改改,以後嫁人,到了夫家有的是虧喫。所以紫鵑總潛移默化的影響她,勸着哄着,黛玉這毛病總算好些了。不過到底有多少效果,紫鵑也沒底,不如藉機試試,看黛玉是不是真的改了些。
紫鵑就問:“今天我在外頭看着那劉姥姥手舞足蹈的,不知道是什麼高興事啊?”
“不過喫了酒,聽了音樂,就那般了。一把年紀了,也不自重。”黛玉果然瞧不上劉姥姥了。
紫鵑笑着說:“姑娘不能這麼說。這喫了酒,又聽到音樂,隨着起舞,可是盛唐遺風啊!更不要說兩晉風流了。想那盛唐時代,就是公主貴妃,宴會上也會隨着音樂隨行舞蹈,何等灑脫。”
黛玉坐下了:“你也說了是盛唐年代了,多少年前了。規矩風俗都不同了啊。你也別追憶古風了,先給我倒茶去。”
紫鵑一邊倒茶一邊說:“規矩什麼的,都是讀書人立的,經過教化人們才學會的。劉姥姥是個鄉野之人,來自自然,也沒學過什麼規矩,所以反而能發自內心,隨心所欲的表達自己。反而承繼古人豁達自由之風。”
“可是人要連規矩都不要了,不是和動物一樣了麼?”黛玉反駁。
紫鵑把茶杯放在她跟前:“動物怎麼了?人家莊子還想當爛泥裏的烏龜呢。
人家鄉下人,生活貧苦,有機會自然放開一樂。要不,本來日子艱難,再弄一堆規矩把自己套上,還活不活了?
人家幾十年都這麼隨便的過過來的,難道因爲進了有錢人家,就得戰戰兢兢的,連自己的本性都不要了?”
“這樣啊。我還以爲她是故意做這樣姿態出來,給人取樂呢。”黛玉有些動搖了。
紫鵑再接再厲:“姑娘不會損人家了吧?人家不過年紀大了,也不在乎別人的看法了。
再說了,不是我說,她就是不顧臉面故意做出姿態來討好,也是爲的賈府給她資助,幫她家度過難關,知恩圖報。
她又做不了別的,給老太太一樂,也算盡心。同人不同命,窮人也沒太多講究,求的就是大家一起樂呵。
比那些要了人家東西,還死撐這臉面的要好的多!”
“行了,我也沒當着劉姥姥說,不過和寶玉一句玩話。劉姥姥反正沒聽到的,以後不說了便是。”黛玉撒嬌的說。
紫鵑見好就收,這教育孩子的循序漸進,換了話題:“今天的宴席喫了一天,姑娘恐怕沒喫好吧?我讓春芊準備了燕窩粥,姑娘喫一點吧。”席面這東西對黛玉這樣腸胃虛弱的人來說,某種意義上不是享受,是受罪,何況還喫了酒。
黛玉點點頭,一時又問:“劉姥姥家真的那麼窮麼?”
“是啊,我聽說,劉姥姥跟周嬸子說,她們家裏二十兩銀子過一年,好幾口人呢,連衣食住行,人情往來都在裏面了。而且還要交稅,年景不好的時候,交不上稅,可是連二十兩過日子的銀子都沒有了,所以才求到賈府裏的。”紫鵑趁機進行勞苦大衆生活狀態教育。
黛玉低頭喫粥,見紫鵑在一邊想事,就又說:“我們有些閒錢用不了,給她些,合適麼?寶玉還要了那成窯的杯子給她呢。我當時心裏還埋怨他要人家不要了的東西呢,現在想想比我強的。”
“好啊,我也攢了些月錢,給她一些,日常花用,比其他東西實惠。”紫鵑鬆了口氣,還是善良的孩子啊。
紫鵑說:“姑娘真是個好心的。我看咱們過年的時候的筆錠如意的金裸子,一直放着沒動,送給她們又吉利又實惠。”紫鵑這會子想出送什麼了,要送銀子送不過王夫人,送物品送不過寶玉的成窯茶杯,所以不如送給漂亮吉利又一樣實惠的。
黛玉點頭:“那就送這個吧,多給幾個,找個荷包裝上,也像個送禮的樣子。”
正經考慮起送禮的禮數來了,看來不能說尊重劉姥姥,起碼考慮劉姥姥的面子了。知錯能改,此子可教。
於是,紫鵑估算了時間就去找劉姥姥了。這個點要卡好,宜早不宜遲。
要不等劉姥姥收了半炕的禮物,其中包括王夫人的一百兩銀子和寶玉的成窯茶杯,幾個筆錠如意的金裸子,就不算什麼了。
別說紫鵑事事算計,她也沒辦法。她的日子看着好過,主人良善,也算得賈家實權主人的重視,自己管着一屋的事,同事們也算安分。可是紫鵑清醒的很,她現在其實走的就是刀尖上的舞步了。
原着上最着名的體現她這鐘處境的反應,是紫鵑“試玉”。“試玉”是好玩的麼?把賈府的寶貝鳳凰蛋弄的死去活來,瘋瘋癲癲,這事多麼危險啊。
想寶玉和鳳姐被魘住的時候,賈政派人做了棺材,其實一來爲了不要事到臨頭來不及,二來也算衝上一衝也是好意。可是賈老太太口口聲聲要把做棺材的打死。可是寶玉同學可是賈老太太的逆鱗虎鬚。
&^^%#紅樓炮灰攻略28_28、教育問題更新完畢!